Первого сентября наши дети начинают ходить, кто в школу, а кто в садик. Многие детишки с таким нетерпением ожидают этот день, они с воодушевлением рассказывают нам, как и когда они пойдут в сад или школу. Но не все дети так оптимистично воспринимают этот момент первого появления в детском саду. Большинство детишек с боязнью цепляются за своих родителей, бабушек и дедушек, боясь, что те оставят их одних. Почему же происходит такое и как этого избежать?

Попробуем разобраться в этой и подобных ситуациях подготовки наших детей к детскому садику. Некоторые детишки начинают посещать детский сад с 3 лет и, поэтому, сложновато что-либо посоветовать тем родителям, чьи дети начинают ходить в детский садик с более раннего возраста. Впрочем, возможно, некоторые аспекты ниже окажутся полезными и для них.

Основной аспект – культивация позитивного восприятия самого факта посещения детского учреждения ребёнком. Не следует рассказывать детям всякие ужасы, типа забытого родителями в саду ребеночка или о недобросовестных воспитательницах, которые недоглядели и ребенок сунул в рот что то, в результате чего, он получил сильное отравление и т.д. Вы должны помнить, если в Вашем детстве случалось или происходило изредка нечто подобное, и детский сад оставил в памяти не самые лучшие воспоминания, не стоит проектировать своего дитя заранее на негативное восприятие детского садика. Дайте ребёнку возможность составить собственное мнение на основании собственного опыта и участия в событиях.

Думаю, что достаточно хорошей подготовкой для детского сада будут различные адаптивные занятия для Ваших ребятишек. Как правило, они длятся примерно около часа и 2 – 3 раза в неделю. Так, первое время любой ребенок будет стараться держаться около мамы или бабушки, не отходя от них ни на шаг. Затем, когда Ваш ребёнок чуть более пообвыкнет к обстановке, тогда он сам сможет начинать заниматься, потихоньку проявляя самостоятельность, а мама или родители будет находиться рядом, от чего Ваш ребёнок почувствует себя более уверенно.

В течение подобных занятий дети учатся развитию отношений и общему взаимодействию друг с другом в виде маленького общества, что являет собой мощный развивающий эффект. Спустя пару месяцев, можно договориться с преподавателем и начать оставлять ребенка с другими малышами, с каждым разом на все более длительное время (на 5 минут, потом на 10 и т.д.) При этом малышу в уже заранее знакомой обстановке будет гораздо легче привыкнуть и перенести разлуку с мамой, в результате чего, перестанет возникать испуг от этого факта. Всем малышам, которые уже посещали подобные курсы, первый день в детском саду даётся без проблем, да и адаптационный период проистекает значительно быстрее и с меньшим количеством эксцессов.

Метки:, , ,

Связанные записи